精神分析、行為療法和認知療法是心理治療中三個主要的理論體系。除此之外，還有各種各樣的心理療法，建立在各自的理論基礎之上。例如，帕爾斯的格式塔心理治療，強調(diào)格式塔心理學的整體觀。弗蘭克的存在意識療法，以存在主義哲學思想為指導。家庭療法，把家庭看做是一個相互作用的系統(tǒng)，存在著環(huán)性反饋過程。家庭成員的心理障礙其原因往往不在個人，而與家庭結(jié)婚、家庭交流紊亂有關。其他心理療法的理論基礎很難在這里一一列舉。但值得指出的是，近20余年來，現(xiàn)代心理療法出現(xiàn)一種趨勢，即將不同性質(zhì)的心理療法，綜合起來運用，發(fā)展成為新的心理療法，如認知行為療法，就是把認知因素引進到行為療法中而形成的心理療法。這一總的趨勢，成為一個新的心理治療流派，即折衷主義心理療法。一些心理治療者認為，至今沒有哪一種特殊的心理治療理論使大家完全信服，但都能在醫(yī)療實踐中發(fā)揮其治病的作用。于是一些臨床家不拘泥于單一的理論體系，把不同的治療方法結(jié)合起來，集各心理治療流派之所長，取其精華，靈活運用；但未能形成一個統(tǒng)一的理論體系。其思想影響可上溯到美國的心理學家詹姆士、吳偉士和精神病學家麥爾。
至于一般心理治療，如支持性心理療法等，并未形成完整的理論體系，也不以任何單一學說作為其理論基礎。治療者往往根據(jù)自己對病人心理障礙的理解，分別給予安慰、鼓勵、勸導、解釋、暗示或保證，以增強病人的安全感和應激能力，順利度過危機。
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