近日,隨著電視劇《親愛的,熱愛的》的大火,除了李現(xiàn)與楊紫這對CP在劇中的互動撒糖吸引目光外,劇情展開的背景“CTF大賽”,以及“網(wǎng)絡(luò)安全”、“編程”、“人工智能”等熱詞也備受關(guān)注。
《親愛的,熱愛的》衍生網(wǎng)絡(luò)安全熱詞,少兒編程培養(yǎng)下一個韓商言
(劇中的網(wǎng)絡(luò)安全大神韓商言)
劇中的網(wǎng)絡(luò)安全大神韓商言不到30歲就選擇退役,開始帶領(lǐng)一隊少年參加CTF網(wǎng)絡(luò)安全大賽,這些少年憑借高超的編程技術(shù)奪得了冠軍。成績背后,騏驥千里非一日之功,這些少年精湛的編程技術(shù)都是多年的學習和積累的成果。在現(xiàn)實生活,也不乏編程天才少年的涌現(xiàn)。當前全球科技界大佬很多都是從小學習編程,Uber創(chuàng)始人特拉維斯·卡蘭尼克6歲學習編程,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格11歲學習計算機編程,微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨13歲學習計算機編程。對于不少家長來說“少兒編程”還是一個新興的概念,但隨著人工智能時代的來臨,編程學習或?qū)⒊蔀橐环N基礎(chǔ)技能。
作為和計算機對話的一種語言,編程和漢語、英語等語言一樣,有著相似的學習過程,即越早接觸,越能更好地掌握。當前,各國都將編程作為青少年兒童教育中重要的一環(huán)。歐美將編程視為學校常規(guī)教育的一部分,而國內(nèi)少兒編程也已經(jīng)進入部分省市的課程大綱。2017年,國務院印發(fā)《新一代人工智能規(guī)劃》,明確要求在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。各省市緊隨政策,重慶市教委將編程列為重慶中小學必修課,要求小學3年級開始學編程,四川省中小學《信息技術(shù)》課迎來人工智能“編程教育”。
核桃編程是一家少兒編程教育機構(gòu),跟其他編程培訓教育品牌相比,其致力于以科技手段促進青少年從小接觸和學習編程。在教學教研中,核桃編程首創(chuàng)的AI人機雙師學習系統(tǒng),可以實現(xiàn)在孩子與計算機互動學習過程,對每個孩子的學習情況進行數(shù)據(jù)采集分析,通過自適應的練習系統(tǒng)和真人導師輔導實現(xiàn)大規(guī)模的個性化教學。在課程設(shè)置上,核桃編程課程中帶有生動的科普劇情,開設(shè)闖關(guān)式、項目式、互動式課堂,讓孩子在生動有趣的游戲闖關(guān)過程中掌握編程的基礎(chǔ)知識和技能。同時十級進階課程體系按照學員年齡進行分層,課程從最容易入門的Scratch語言入手,逐步過渡到Python、C++等更復雜的編程語言學習。
《親愛的,熱愛的》衍生網(wǎng)絡(luò)安全熱詞,少兒編程培養(yǎng)下一個韓商言
(劇中CTF大賽現(xiàn)場,CTF在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域中指的是網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員之間進行技術(shù)競技的一種比賽形式)
和《親愛的,熱愛的》劇中帶隊的韓商言學霸人設(shè)一樣,核桃編程的小學員也在計算機互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域嶄露頭角,在第十屆藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽全國總決賽中,核桃編程近八成參賽學員獲得名次,同時榮獲團體一等獎第一名;在由國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心主辦的“全國青少年軟件編程創(chuàng)意大沖關(guān)”活動中,核桃編程選拔的小學員們超90%成功沖關(guān)并獲得相應榮譽。不僅如此,核桃編程正在為由中國電子學會主辦的2019全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽提供技術(shù)支持,并成為首個全國級編程能力等級考試的合作伙伴。
作為行業(yè)的領(lǐng)導者,核桃編程在普及少兒編程教育,培育軟件類人才等方面做出的努力得到了社會各界的肯定,被中國電子學會授予“全國青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地”,更入選了人大人工智能學院首批“學生實訓基地”。截止2019年4月,核桃編程同期在讀學員超過35萬名,遍布于全國34個省市自治區(qū),以及包括英美在內(nèi)30多個國家,領(lǐng)跑少兒編程教育行業(yè)。目前國內(nèi)少兒編程行業(yè)仍處于發(fā)展期,保持教育初心,注重教育的本質(zhì),不斷提升自身的教研水平,為孩子提供更好的教學服務,是以核桃編程為代表的少兒編程教育品牌取得成果的核心驅(qū)動力,隨著社會各界對少兒編程的重視度不斷提升,我們有理由相信少兒編程市場的發(fā)展前景,更期待出現(xiàn)現(xiàn)實中的“韓商言”與“KK戰(zhàn)隊”。
注:本網(wǎng)發(fā)表的所有內(nèi)容,均為原作者的觀點。凡本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的文章、圖片、音頻、視頻等文件資料,版權(quán)歸版權(quán)所有人所有。