與自己積極、健康的相處
孩子,上午好!
孩子,轉(zhuǎn)眼五一假期已過,你又開始了網(wǎng)上課程。假期的意義在于調(diào)整與休息,你調(diào)整休息好了嗎?當(dāng)然,人生未必需要等到假期才能調(diào)整和休息,每天都要安排好工作與休息,勞逸結(jié)合,才能健康發(fā)展。孩子,你已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,自由的空間會(huì)越來越大,自主的決策會(huì)越來越多,你心中逐漸以自我占據(jù)主體,父母也會(huì)逐漸讓你來主宰自己,指揮自己,老師也是如此,我們的意見和建議,你會(huì)考慮要不要接受,如何接受,我們的意愿也只能通過你自身的認(rèn)可與努力才能完成。孩子,你逐漸長(zhǎng)大了,我最擔(dān)心的不是你與別人如何相處,而是如何與自己相處?聽到這個(gè)問題,你可能會(huì)感覺奇怪,怎么需要考慮如何與自我相處?誰又不知道與自己相處呢?你讀讀書籍,看看身邊人,想想自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人根本不知道如何與自己相處,當(dāng)然,這種相處是積極健康的相處,而不是糟糕的自我相處方式,不是自己都看不清自己,自己都看不起自己,或者一直被自我的欲望、懶惰所左右。
積極健康的自我相處,首要的是認(rèn)清自己。認(rèn)清自己并非易事,人的一生處于變化過程中,所以,認(rèn)清自己是一生的動(dòng)態(tài)課題。認(rèn)清自己包括自身的家族背景、體貌特征、性格情感、理想信念等等。自己是歷史傳承中的產(chǎn)物:是家族的歷史,城市的歷史、國(guó)家的歷史中的一個(gè)產(chǎn)物,你要認(rèn)清自己的家族特征,以及優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),認(rèn)清自己的城市特征與發(fā)展空間,以及時(shí)代的歷史進(jìn)程未來發(fā)展。你是各種歷史關(guān)系與社會(huì)關(guān)系中的一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)身處何時(shí)何處,未來如何發(fā)展都要大概了解。你要認(rèn)識(shí)自身的體貌特征,你能用語言或者畫筆給自己準(zhǔn)確畫像嗎?你的眼睛只能看到身體的一部分,借助鏡子才能看到后腦勺以及背部,你的身高、體重、健康狀況、運(yùn)動(dòng)能力等等都需要了解。至于你的性格特征、情感意志、理想信念等,對(duì)這些的認(rèn)識(shí)就更難。如果你連自身都不了解,你又如何與自己積極健康的相處呢?你若為了休閑娛樂,長(zhǎng)時(shí)間的看電腦,玩游戲,損傷了自己的眼睛,這就不能算與自身積極健康相處;你若不能控制飲食,堅(jiān)持鍛煉,導(dǎo)致身體肥胖,這就不是與自己積極健康相處;你若不喜歡粗魯?shù)呐笥?,虛假的感情,但出于同學(xué)關(guān)系,而不能拒絕這樣的朋友,這就不是與自己積極健康相處。你要像對(duì)好朋友一樣對(duì)待自己的身體、情感、理智與理想,這樣才是與自己積極健康的相處,但你知道你最好的朋友——你自己的真正興趣與愛好嗎?理想與追求嗎?你能全心全意的助力自己發(fā)展嗎?思考這些問題,我們就知道:學(xué)會(huì)與自己好好相處并不容易。
學(xué)會(huì)與自己積極健康相處,就要讓自己積極而健康。就像善待朋友一樣,善待自己,要保持積極健康的心態(tài),養(yǎng)成積極健康的習(xí)慣。積極健康的心態(tài)如何養(yǎng)成呢?要看得遠(yuǎn),看得開,拿得起,放得下。人生短短百年,但這百年里,有人只看到自己,只看到眼前腳下,或者只看到眼前的泥濘,沒看到遠(yuǎn)處的廣場(chǎng);只看到上坡的道路艱辛,沒看到下坡的道路的順暢;只看到今天的困難,沒看到明天的陽光。短視者,不管今天是悲觀還是樂觀,永遠(yuǎn)是悲觀多于樂觀,因?yàn)樗麄円?jīng)歷太多缺乏遠(yuǎn)見的手足無措,猝不及防??吹窖矍疤雇荆瑓s看不到前面的深淵;看到眼前的陽光,卻看不到即將來臨的磅礴大雨。有遠(yuǎn)見者,能在坦途預(yù)見坎坷,從而避開或者填坑補(bǔ)洞;有遠(yuǎn)見者,能在陽光里預(yù)知大雨將臨,從而遮風(fēng)避雨或者駕車而行,風(fēng)雨無阻??吹眠h(yuǎn)的人,既看到危難,也看到機(jī)遇,既看到眼前的困難,更看到未來的光明。眼前有光,腳下有路的人,心態(tài)能不好嗎?保持良好的心態(tài),除了看得遠(yuǎn),還要看得開。人生總要面臨一些困難,身處一些困境,若暫時(shí)無法一鼓作氣克服戰(zhàn)勝它,那么就要看得開,靠自己的執(zhí)著、堅(jiān)守、克制、忍耐,慢慢磨,鐵杵成針;堅(jiān)持下去,水滴石穿。或者變個(gè)軌道,換個(gè)方向,又是豁然開朗。人生不可能十全十美,交朋結(jié)友、做人做事皆如此,做好自己該做的,其它與我無關(guān),或者無能為力。保持良好心態(tài),除了看得遠(yuǎn)、看得開外,還要拿得起,放得下。在機(jī)遇到來時(shí),要有能力把握機(jī)遇,抓住機(jī)遇,從而有所收獲。但到機(jī)遇已走,時(shí)過境遷,放下就是成功,放下就是智慧。同時(shí),還還要正視自己的能力與優(yōu)缺點(diǎn),不是什么都能爭(zhēng)取,不是什么都能獲得,暫時(shí)放下,鍛造自我,等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)與自己積極健康相處,就要善待自己,該吃得時(shí)候吃,該睡的時(shí)候睡,累了要休息,冷了要添衣。該吃吃,該睡睡就是尊重自身的身體規(guī)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。沒有人值得自己犧牲健康去應(yīng)酬,沒有事值得自己放下健康去將就。當(dāng)然,這不包括在年青時(shí)受點(diǎn)苦、受點(diǎn)累,甚至受點(diǎn)委屈。當(dāng)然,善待自己還包括“不用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”。壞情緒,是自身健康的天敵,是自身生命的毒藥,對(duì)自身危害極大。個(gè)人生氣憤怒的原因多是認(rèn)為別人不對(duì),別人有錯(cuò)誤,這時(shí)生氣憤怒有如用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,別人放出了毒,你用來氣自己。人因他人的錯(cuò)誤而生氣確實(shí)如中了毒計(jì),百害無一利,想來想去最終傷的還是自己。面對(duì)別人的錯(cuò)誤,少生氣,放寬心,想良策,定妙計(jì)才是有益的作為?;蛘吒纱喔窬衷俜糯螅吹撮_,不為此耗費(fèi)精力,將它置之不理。人生總會(huì)經(jīng)歷些誤會(huì)甚至別人的詆毀,不必多理會(huì);人生總會(huì)面臨些煩心瑣事,放下即可。當(dāng)心胸放寬,榮辱看淡,目標(biāo)定遠(yuǎn),不爭(zhēng)一朝一夕時(shí),你的修養(yǎng)和氣度,別人不懂。除了保持良好的習(xí)慣,看淡世俗淺薄的榮辱外,還要在前進(jìn)的道路上,自己給自己設(shè)立一些小目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)完成時(shí),給自己一點(diǎn)積極健康的獎(jiǎng)賞。這些獎(jiǎng)賞可以是件禮物,一次旅行,一頓美食等等,這些正向的激勵(lì),能鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行。
學(xué)會(huì)與自己積極健康相處,還需要每天遇見一個(gè)更好的自己。想象自己越來越好,每天都有進(jìn)步與收獲,這樣心情能不好嗎?要讓自己每天都能更好,最重要的是學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)能讓自己守住一方凈土,耕耘一份良田,是對(duì)生命的滋養(yǎng),是對(duì)心靈的撫慰。對(duì)成長(zhǎng)而言,學(xué)習(xí)是對(duì)自己最好的投資,總會(huì)有收獲;對(duì)修養(yǎng)而言,學(xué)習(xí)是最好的休息,能讓心平、氣順、神清。當(dāng)然,這里的學(xué)習(xí)不單是讀好書,還包括討論、調(diào)研、與人交流等等。人往高出走,心往虛處存,學(xué)習(xí)能讓自己領(lǐng)略更廣闊的風(fēng)景。每天遇見更好的自己,勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真工作的自己,不斷的謀求發(fā)展,心中常有希望的自己。每天能有新的進(jìn)步,這種進(jìn)步可以是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,工作上的進(jìn)步,思想上的更成熟,情緒上的更穩(wěn)定,甚至是說服了自己沒有盲從,克制了沖動(dòng)等等。希望,只要你相信總會(huì)到來,如漁夫出海,雖不知道魚在哪?依然遠(yuǎn)航,行動(dòng)帶來機(jī)會(huì),相信希望就有希望。當(dāng)希望在前頭時(shí),快樂就能在身邊,每天遇見一個(gè)情緒健康,身心愉快的自己。每個(gè)人都喜歡與快樂的人交往,你也喜歡與快樂的自己相處。知足者常樂,在物質(zhì)追求上看到富足,比上不足比下有余,快樂的理由很多。
學(xué)會(huì)與自己積極健康相處,還需要懂得斷舍離,擺脫不舒服的人和事,拒絕他人無聊的索取,懂得平等的交流與交換。孩子,生活中你會(huì)遇到很多的人和事,未必每個(gè)人的喜歡你,不用去苛求,也不是每件事都順意,放下即可。除了人間大義,救死扶傷,不要礙于面子,勉強(qiáng)去付出和討好。當(dāng)一些人一些事,你真的不想去接觸,不想去給予時(shí),要懂得拒絕,學(xué)會(huì)拒絕。英國(guó)作家露西?凱拉韋告誡我們,只應(yīng)對(duì)三類事情說“是”:必須做的、想做的和應(yīng)當(dāng)做的。除此之外,都要懂得勇敢說“不”。學(xué)會(huì)拒絕,才能少點(diǎn)委屈;懂得說“不”,才是善待自己。這些拒絕包括別人想要你的心愛之物,但你不想給予;別人想要你參加無意義無興趣的活動(dòng),但你不想去參與;甚至包括別人請(qǐng)你品嘗美食,送你精美的禮品等等。這世間,除非至親摯友,我們不接受沒有無緣無故的給予與奉獻(xiàn),不接受不當(dāng)?shù)慕煌c聚會(huì)宴請(qǐng)等等。這些對(duì)我們意義不大,真不需要。懂得拒絕,會(huì)減少很多不必要的麻煩和人情糾紛,節(jié)約了自身的寶貴時(shí)間和情感,避免了各種誘惑與利益牽絆。學(xué)會(huì)拒絕是一種智慧,當(dāng)別人有不當(dāng)索取時(shí),你斷然拒絕,或者不予理會(huì)。實(shí)在拒絕不了時(shí),要求對(duì)方用更有價(jià)值的事物交換,告訴他索取需要付出代價(jià),交往要相對(duì)平等。對(duì)于經(jīng)常麻煩你的人,你相應(yīng)麻煩對(duì)方,若真正地朋友不怕相互的麻煩和幫助,若只是貪便宜的索取者,他將主動(dòng)退出。學(xué)會(huì)拒絕是一種智慧,當(dāng)他人并非人性善良而有無緣無故的示好時(shí),不用浪費(fèi)精力去揣摩,直接拒絕即可,或者清楚對(duì)方意圖,謹(jǐn)慎的拒絕。我們也不用心懷惡意去揣摩所有人的善意,但我們的時(shí)間、精力、自我的生活節(jié)奏與安排,可能因別人的好意而打亂。當(dāng)然,中國(guó)社會(huì)講人情、重友誼,真正地朋友要大膽交往,珍惜彼此的友情。生活中朋友交往是常態(tài),得道多助,朋友是生活與工作中的資源與財(cái)富,但前提是相互有所了解,無根之人(不知基本的來歷,沒有清楚的關(guān)系脈絡(luò)),無緣之情(不明不白,甚至過分的情感表達(dá)),無品之人(缺乏誠(chéng)信、缺乏責(zé)任、見利忘義、沒有孝心、性格暴躁詭異、心胸狹隘者等)敬而遠(yuǎn)之。拒絕維護(hù)不舒服的關(guān)系、以及人和事,拒絕名利物欲的誘惑,所有的誘惑者都心存心機(jī),后面藏著陷阱,當(dāng)然,拒絕誘惑需要人生定力和高遠(yuǎn)的智慧與目標(biāo)。孩子,人生需要專注最重要的事,每個(gè)階段、甚至每天都有最重要的事情要全力去完成,甚至休息娛樂。除了最重要的人和事,很多都可放下,該斷既斷,無所牽掛;該舍既舍,物欲勞心;該離既離,輕裝前行。刪繁就簡(jiǎn),專注目標(biāo),就是人生智慧。我們居住的房間只能放下最需要的事物,我們的精力與時(shí)間,只能專注重要的事情,不被物欲所累,不為名利牽絆,讓自己活得相對(duì)簡(jiǎn)單和輕松,就是善待自己。
孩子,學(xué)會(huì)與自己積極健康相處,還要有良好的鍛煉習(xí)慣,健康是快樂之本,人生上半場(chǎng),養(yǎng)成好的習(xí)慣;人生下半場(chǎng),拼的是健康。身體健康,身體輕松;心靈健康,內(nèi)心輕松。當(dāng)然,健康需要鍛煉,鍛煉就是促進(jìn)生理機(jī)能新陳代謝順暢,有攝入,就要及時(shí)消耗和排泄,不管是食物還是水分,所以身體健康就是吸收與代謝功能良好。當(dāng)代人攝入的食物營(yíng)養(yǎng)太多,增加了代謝的負(fù)擔(dān),若未能及時(shí)吸收或者排泄,將堆積體內(nèi),進(jìn)一步增加身體負(fù)擔(dān),若舊物質(zhì)存于體內(nèi),長(zhǎng)期不能消耗代謝,必將導(dǎo)致組織固化甚至病變。同時(shí),身體各器官機(jī)能要及時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),保持良好運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),既不能閑著生銹,也不能負(fù)荷太大損耗過速。既不能營(yíng)養(yǎng)不良,影響器官營(yíng)養(yǎng)及時(shí)補(bǔ)給,也不能營(yíng)養(yǎng)堆積,導(dǎo)致運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)擔(dān)重,甚至形成阻力,身體健康就是吸收代謝的相對(duì)平衡。與身體相似,精神領(lǐng)域也需要吸收營(yíng)養(yǎng),否則精神上營(yíng)養(yǎng)不良;學(xué)習(xí)知識(shí)要及時(shí)消化和吸收,并應(yīng)用于實(shí)踐。這樣才能知識(shí)攝入、吸收、消化和運(yùn)用的相對(duì)平衡,如果食而不化,或者缺少實(shí)踐,淺嘗輒止,無法內(nèi)化于心,甚至導(dǎo)致思維混亂。
孩子,與自己積極、健康的相處,每天收獲的是幸福與快樂!
作者簡(jiǎn)介:
黃暾煒,文化學(xué)者、美學(xué)專家、青年評(píng)論家。上海戲劇學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師?,F(xiàn)任上海戲劇學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院書記、副院長(zhǎng),曾任上海戲劇學(xué)院戲曲學(xué)院副院長(zhǎng),副教授。中國(guó)評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)電影文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、國(guó)際木偶聯(lián)會(huì)會(huì)員、上海史志學(xué)會(huì)理事,上海評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、文旅部戲曲藝術(shù)人才培養(yǎng)高級(jí)研修班學(xué)員、教育部中央電教館全國(guó)微電影征集展播活動(dòng)專家委員會(huì)副主任、劇本組組長(zhǎng)。
長(zhǎng)期從事藝術(shù)管理、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)理論研究與藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐,教育教學(xué)項(xiàng)目多次獲得上海市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),并在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表藝術(shù)管理及研究系列論文。策劃、制作、編導(dǎo)的京劇、昆劇、音樂劇、越劇、潮劇及話劇、歌舞劇、木偶劇、電影作品三十余項(xiàng)。策劃制作的重要演出作品多次獲中國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金、上海文化發(fā)展基金會(huì)重大項(xiàng)目資助,并獲中國(guó)京劇藝術(shù)節(jié)、中國(guó)昆劇藝術(shù)節(jié)、上海白玉蘭評(píng)審等等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。先后帶隊(duì)赴歐洲,美洲,亞洲國(guó)家講學(xué),考察,交流演出。
為上海乃至全國(guó)高校、科研院所、藝術(shù)機(jī)構(gòu)、國(guó)家重點(diǎn)院團(tuán),國(guó)有大中型企事業(yè)單位組織策劃活動(dòng)及文化創(chuàng)意項(xiàng)目,開設(shè)《藝術(shù)美學(xué)》、《中國(guó)美學(xué)》、《戲曲美學(xué)》、《戲曲院團(tuán)管理案例研究》、《劇目策劃與制作》、《微電影鑒賞與劇本創(chuàng)作》、《美與美育》、《微電影劇本創(chuàng)作》、《藝術(shù)概論》、《民族藝術(shù)的美學(xué)追求》、《美與審美差異》、《中西方美學(xué)比較研究》、《民族審美意識(shí)的演變與現(xiàn)狀》、《戲曲流派賞析》、《東方藝術(shù)賞析》、《文化自信三基色》、《文化自信從哪里來?》、《文化自信與民族審美》、《服裝美學(xué)》、《建筑美學(xué)》、《文化自信與中國(guó)精神》、《氣場(chǎng)與能量》、《中華藝術(shù)精神》、《中國(guó)企業(yè)家的人文追求》、《當(dāng)代中國(guó)智慧》、《孫子兵法與中國(guó)智慧》等藝術(shù)講座與主要課程。
責(zé)任編輯:楊博 沈彤
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