就85后和90后而言,他們中的好些人對于《紅樓夢》《三國演義》之類古典名著的了解,基本上是通過電視劇。甚至連金庸的武俠小說,他們也只看電視劇,不看原著。閱讀文字,大概僅限于網(wǎng)上,而且也只看網(wǎng)絡小說,那種語言風格跟他們特別貼近,幾乎不用動腦筋的穿越、種馬類的貨色。有人說,這是讀圖的一代。
讀圖的一代,不是識字無多的文盲,他們絕大多數(shù),都是大學生,或者讀過大學的人。其實,不是他們不喜歡《紅樓夢》,不喜歡金庸的武俠小說,但看電視比看書更省力,更有感官的愉悅。一個媒體人,祭起替人讀書的旗幟,居然成了自媒體的領軍人物,有幾百萬的微信粉絲。因為新的一代,想知道一點書的內(nèi)容,尤其是傳說中相當時髦的書的內(nèi)容,但卻又懶得去讀,有人替他們?nèi)プx,消化了反芻喂給他們,他們很高興。反過來,由于長期懶得閱讀,他們對文字的理解力,已經(jīng)大大地萎縮,稍微有點難度的文字,就看不懂了。
人類獲取信息,有很多種渠道,但自打有文字以來,閱讀就是一個最主要的渠道。別的渠道之所以不及閱讀,關鍵是閱讀可以促進人們思考能力。的確,閱讀比起聽講,比起看影視畫面,都要費力一點,但正因為這個費力,才能逼得你整合、分析,歸納,有時候,還需要查閱工具書和其他資料。從這個意義上說,閱讀也是一種創(chuàng)造,是僅僅比寫作低一點的創(chuàng)造。其實,很多寫作,包括學術研究,都是大量閱讀之后的產(chǎn)物。
歷史上,也有讀書讀多了,變成書呆子的。也有不讀書,而成就帝王之業(yè)的。劉邦不讀書,喜歡拿儒生的帽子撒尿。劉備不讀書,但知大略,那點大略,大概是聽來的。朱元璋不讀書,喜歡聽人講書。李自成和張獻忠,都是聽人講《三國演義》,從中悟出帶兵打仗的策略的。但是,歷史的傳承,文明的演進,卻還是靠著一代代的讀書人的讀書創(chuàng)造延續(xù)的。讀書讀成書呆子的,很多不是真正的呆子,只是日常生活能力有點退化。而那些不讀書的混世魔王,真要成事,還非得讀書人幫忙,不幫忙,或者幫得不夠,大體上也只能做一個草頭王。
人是各種各樣的,不讀書能成事的,只是極少數(shù)的特異品種。任何一個時代,都不可能涌現(xiàn)成批的劉邦和劉備。多數(shù)人,只能通過閱讀成才,慢慢升上去。人作為離開動物界的一種異類生物,也正是因為他們有文字的能力,可以閱讀,才逐漸進化。顯然,懶得閱讀,甚至出現(xiàn)閱讀障礙的人,大腦是會退化的。當今之世,人們每每感慨傻子越來越多,很多騙子,用一些上一代的騙術,就可以輕而易舉地將我們新一代的大學生甚至研究生蒙了,說明這種退化,還真是存在,而且大有蔓延之勢。
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